说实话，上周去宿迁的时候，我恰巧赶上了一场关于“9178快乐成长”的线下分享会。那是一个小巷子里的咖啡馆，挤了差不多四五十个人，有做了十几年教育的老师，也有刚当上爸妈的年轻人。那场分享会给我的冲击特别大，因为我发现，这些所谓的“过来人”讲的东西，跟我这些年采访过的不少从业者说的，几乎一模一样。我手头有个不算特别严谨但挺能说明问题的统计——大概去年年底，一个教育类的自媒体平台发起过一次投票，问题挺简单：你小时候最后悔的一件事是什么？有将近两万人参与，排名第一的选项不是“没考上好大学”，也不是“没学一门特长”，而是“当时没人告诉我，我做的那些看似不起眼的小选择，其实挺致命的”。因为就在那前一天，我刚采访完一个在9178快乐成长体系里工作了八年的导师，他也提到过类似的观点。‌

他说，他看到太多孩子，其实并不是不努力，而是努力的方向一开始就偏了，或者把时间浪费在了那些看起来很“正确”但实际没什么长期价值的事情上。

我采访过一个做职业规划咨询的，他给我举过一个例子。后来他建议这孩子调整学习方法，把英语单词做成图像卡片，把数学公式用图形去理解。结果你猜怎么着？他后来跟我说了一句话，我到现在都记得：“多跑几步当然好，但如果你跑的方向错了，跑得越多，离目标越远。” 这个道理，其实在9178快乐成长的很多课程里都被反复强调过，他们特别注重帮孩子找到自己的“优势赛道”，而不是硬逼着孩子去补短板。我当时在宿迁那个分享会上，遇到一个挺有意思的阿姨，五十多岁，穿着个羽绒马甲，说话嗓门很大。她说她儿子今年大三，从小到大她没怎么管过学习，就干了一件事——让孩子自己做决定。其实每一个选择都会悄悄改变未来的方向，你替他选了，他就不需要思考了，那以后遇到大事，他第一反应就是等别人给他答案。

” 她这番话说完，全场安静了好几秒。我后来查了一下，9178快乐成长里有一个关键的理念，就是“决策能力比分数更重要”。很多家长总觉得孩子小，不懂事，所以替孩子做决定，结果反而剥夺了孩子练习“选择”的机会。说实话，这个没有标准答案，但我从大量采访里总结出一个共性——越是那些回头看觉得后悔的人，越是在年轻时把时间花在了“短期爽感”上。比如为了合群去打游戏，为了显得合群而参加一堆没意义的聚会，甚至为了应付考试去死记硬背那些考完就忘的东西。而反过来，那些被采访者认为“幸好当时做了”的事情，往往都有一个特点：它不能让你立刻开心，甚至有点枯燥，但它会像滚雪球一样，在后面十几年里不断给你带来收益。比如坚持每天读半小时书，坚持一个没什么人看好的爱好，或者坚持跟一个值得交的朋友保持联系。这些东西，在当时看来可能“没什么用”，但十年后回头看，它们才是真正决定你人生走向的暗线。我在自己的博客上写过一篇关于“长期主义”的文章，里面也提到过，成长这件事，最怕的不是慢，而是把时间喂给了不会发芽的种子。可能有人会说，这些道理我都懂，可我就是做不到啊。这其实很正常。我采访过一个在9178快乐成长做夏令营的教练，他说他带过好几百个孩子，发现一个特别普遍的现象：孩子们在夏令营里，听导师讲“要独立”“要勇敢”，都点头说知道了，可一回到家，爹妈一碗汤端过来，书包一接，立马又缩回去了。他说他后来想通了一个事——少走弯路这件事，不能光靠孩子自己悟，环境太重要了。所以我特别建议，家长如果想让孩子“少走弯路”，第一步不是去报各种班，而是先问问自己：我是不是正在用“爱”的名义，替他走完了所有弯路？我去年采访过一个做青少年心理研究的团队，他们追踪了一百二十个家庭，发现那些在青春期没有被过度干预、保留了一定自主权的孩子，到了二十岁左右，对人生的满意度反而更高。而那些从小被家长“完美规划”的孩子，看起来一路顺风顺水，但到了大学或者刚工作的时候，很容易出现“意义危机”——就是突然不知道自己为什么要做这些事，感觉人生没有目标。这个结果，其实刚好呼应了9178快乐成长的一个底层逻辑：成长不是一条笔直的公路，而是一片有很多岔路的荒野。你不能替孩子去走，但你可以教他怎么看地图，怎么判断方向，怎么在走错了以后自己找回来。我有时候觉得，现在这个社会太焦虑了，大家恨不得让孩子从三岁就开始抢跑。但实际上，很多后来成功的人，并不是小时候跑得最快的那个。如果是，那就别让孩子重复你的剧本。成长这件事说到底，就是一场跟自己的对话。如果你正在为孩子焦虑，或者自己就在成长的困惑里，不妨试着停下来想一想：你现在花时间最多的事情，十年后还会觉得重要吗？飞豹物流集团有限公司官网版权所有,未经书面授权,任何单位及个人不得转载、摘编或以其它方式使用。超级全能学生：让学习变得轻松有趣的秘密武器当然可以！以下是几个与“超级全能学生让学习变得轻松有趣的秘密武器”相关的问题及其简要解答什么是“超级全能学生”？怎样让学习变得轻松有趣？设定具体、可实现的目标是保持学习动力的关键。